大人から見える課題
生活、学校、治療、将来のこと。周囲から見えている状況を言葉にします。
Q CARE MENTORING
Qケアメンタリング
大人から見える課題と、子どもが感じている困りごとは一致しないことがあります。支援内容を先に決めず、お子さんと保護者、それぞれの見え方を並べて整理します。
TWO POINTS OF VIEW
生活、学校、治療、将来のこと。周囲から見えている状況を言葉にします。
うまく説明できなくても大丈夫です。気持ちや身体の感覚から、今を一緒に探します。
すぐに答えを決めるのではなく、まず「今、どこにいるのか」を確かめます。
Qケア独自の子どものセルフアセスメントツール「Qケアbase」を活用します。
Qケアbaseについて詳しく見るQ CARE BASE
「こころ・からだ・家庭・環境」の4つの領域を、5色の感情で整理します。言葉にしにくいときも、色を手がかりに話せます。
今の気持ちに近い色を
選んでみてください
色を選ぶことから、会話を始められます。
ONLINE SESSION
その日の気持ちを大切にします。担当は、代表・学生メンバー・看護師・教師(特別支援学校教諭資格あり)など、研修を修了したメンターです。
初期利用 1か月・最大4回
病弱児は無償LEARNING SUPPORT
目標や生活リズム、得意・苦手を整理し、その人に合った勉強の進め方や計画を考えます。計画を立てて終わるのではなく、実際に取り組み、振り返りながら調整していく学習伴走です。
始め方何から取り組むかを決める
進め方自分に合う勉強方法を探す
続け方無理のない量と予定を考える
立て直し方振り返りながら計画を調整する
HOW IT WORKS
まず話してみるところから、次の選択へつなげます。
自分マップを作りながら、自分のことを話す
お子さんと保護者、それぞれの見え方を確認する
今の環境を整理し、次の一歩を考える
必要に応じて進路や学びの相談につなぐ
ワークショップは必須ではありません。 ご希望に応じて、初回ヒアリングからご利用いただけます。
Q CARE WORKSHOP
まずはここから!
電車や線路、マスを組み合わせて、自分だけの遊び道具を作るワークショップです。みんなで手を動かしながら、遊べる「自分マップ」をつくります。
全部のマスを埋めなくても大丈夫。話したくないことは話さなくても大丈夫です。



お子さん・ご家族の方
ご自宅から参加して、自分だけのマップを作ります。病院で行う場合もオンラインの場合も、ワークショップの内容は同じです。
開催について
お申し込みが3名以上集まった時点で開催します。日程調整後、Zoomの参加URLをメールでお送りします。
病院・学校・支援機関の方
病棟、外来、学校、地域の場などへ届けます。個別・少人数・保護者同席など、参加者と環境に合わせて実施方法を相談します。
対象、人数、開催場所、希望時期などを確認し、実施方法をご相談します。
CAREER & LEARNING
自分マップとメンタリングで現在地を整理した先に、進路相談、志望校分析、学習計画などの個別サービスがあります。
進路相談今の状況と希望を整理する
志望校分析必要な情報と選択肢を比較する
学習伴走・メンタリング計画・実行・振り返りを伴走する
ABOUT Q CARE
Qケアは、気持ちや状態、周囲の環境を定点的に記録し、自分の考え方や成長の過程を可視化するプログラムです。
できたことだけを評価するのではなく、その時に何を感じ、どう考え、どのように選んだのかを残します。
Qケアについて詳しく見る